鬆懈的開始：   有些學生升上國中或高中之後： 經歷了長時間的放假、補習班放鬆、或是學校活動減少， 終於從每天的測驗、段考中脫身，好像可以喘口氣。   但就在這段放鬆的日子裡，…

從創作課體會的收穫 創作課的老師曾經分享給我們，他如何學會製作PPT的技術， 就是在短時間內大量練習，高強度的練習可以逼迫自己挑戰極限， 也許原本需要好幾個月，甚至以年計算，才能學會的…

問學生一個問題   在帶每一屆的高三生時，我都會先問他們幾個問題：   「你有想考什麼校系嗎？」   「沒有的話，那你對什麼比較有興趣？」   「那你知道關於你有興趣和適…

題目設計 前言 一道難題通常是出題老師特別設計， 必須要看出隱藏在題目或是圖片中的細節， 才有機會計算出答案。即便看不出解題方法， 還是有機會透過觀察選項來猜測答案， 或是逐一將選項代…

你是否也進入學習低效甚至無效的循環   學習如果是沒有目標，也沒有意識自己為什麼要讀， 很容易花了時間，卻沒有換得相等的回報。   這就是為什麼在學任何東西之前，最好先進行預習…

學習不能死背？   內容沒有讀很熟，直接刷題可不可以？   說實話，還真的可以，特別是像公職考試、或是丙級證照筆試、或是一些背科考試， 當你讀完這些內容，有一種看了跟沒看好像沒…

考試介紹 現今的國高中考試還是以單選題為主要題型，而單選題的特點就是答案只有一個， 因此，利用這個特性，只要在一題單選題中看到兩個概念相似或是意義相近的答案， 就可以同時刪去； 相反…

昨晚的讀書會遇到朋友提出一個問題： 你今天之內有三種創作（讀書會、電子報、日更文章）要製作， 你怎麼安排和分配時間？   這個問題在我開始準備讀書會的時候就預料到， 但我仍決定加入…

你是否曾有過？   坐在書桌前準備讀書時， 你是否會有書桌很亂， 想先整理好書桌後再開始讀書的念頭； 整理完後又想著會不會有什麼訊息沒看到， 先滑個半小時手機，滑完之後又覺得好像有…