用能量創造物質

常常在教學的過程中 我都在思考一件事 現在的學生不知道是幸福還是不幸福?一次段考的份量就可能是幾百年前科學家一輩子的成就,甚至終其一生,還無法得到結論。能用短短數年,看到幾百年甚至…

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